Bölim boşliği
G‘ulomov Sherzod Rajaboyevich
Özbekiston Respublikasining “Ta’lim töğrisida”gi va “Kadrlar tayyorlaş milliy dasturi töğrisida”gi qonunlari hamda Özbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantiriş çora-tadbirlari töğrisida” 2017-yil 20-apreldagi PQ-2909-son qarori talablari asosida ta’lim sifatini ijtimoiy-iqtisodiy sohalarda olib borilayotgan islohotlar talablariga muvofiq yuksak darajaga kötariş, şuningdek uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim sifatini nazorat qilişni yanada takomillaştiriş, kadrlar tayyorlaş sifati va öquv jarayoni samaradorligining xolisona baholanişini nazorat qiliş sohasida davlat siyosatini amalga oşiriş maqsadida Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2023-yil 27-martdagi “Davlat oliy ta’lim muassasalarida Ta’lim sifatini nazorat qiliş bölimi faoliyatini takomillaştiriş töğrisida”gi buyruği asosida Ta’lim sifatini nazorat qiliş bölimining asosiy vazifalari belgilab berilgan.
Bölim universitet talabalari bilimlarining davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini örganib boorish, tahlil qiliş, kadrlar tayyorlaş sifati monitoringini yuritiş hamda universitetni içki atteastatsiyadan ötkazişni taşkil etiş va içki attestatsiya natijalarini, ta’lim sifatiga ta’sir etgan omillar töğrisidagi ma’lumotlarni universitet rektoriga hamda Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining, Ta’lim muassasalari faoliyatini taşkil etiş, litsenziyalaş, ta’lim sifatini ta’minlaş departamentiga taqdim etiş yuklatildi.
Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2023-yil 27-martdagi “Davlat oliy ta’lim muassasalarida Ta’lim sifatini nazorat qiliş bölimi faoliyatini takomillaştiriş töğrisida”gi 72-son buyruğiga asosan Ta’lim sifatini nazorat qiliş bölimining asosiy vazifa va funksiyalari takomillaştirilib qayta tasdiqlandi. Universitetda ta’lim sifatini nazorat qiliş boşqaruv tizimining ajralmas qismi hisoblanib, uning asosiy vazifasi ta’lim sifatini davlat ta’lim standartlari talablariga muvofiqligini ta’minlaş va universitetdagi öquv jarayonlarining samaradorligini oşiriş maqsadida nazoratni taşkil etiş böyiça maqsadli va kelişilgan çora-tadbirlarni amalga oşirişdan iborat. Ta’lim sifatini nazorat qiliş bölimi öz faoliyatida bevosita universitet rektoriga böysunadi.
Bölimning asosiy vazifalari va funksiyalari:
Bölimning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:
- universitet va uning filiallarida kadrlar tayyorlaş sifatini nazorat qiliş va monitoringni olib boriş;
- talabalar bilimlarini davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini hamda talabalarning fanlarni özlaştiriş darajasini örganib boriş va tahlil qiliş;
- ta’lim sifatini ta’minlay oladigan professor-öqituvçilarni tarkibini şakllantiriş, jumladan salohiyatli öqituvçilarni tanlaş, işga qabul qiliş, ularning kasbiy mahorati va malakasini oşirişga imkon beradigan (obyektiv) şaffof taşkiliy mexanizmlarni yaratiş;
- professor-öqituvçilarni dars beriş sifatini muntazam ravişda tahlil qiliş;
- universitetni içki baholaşdan ötkazişni taşkil etiş va içki baholaş natijalari böyiça mavjud kamçiliklarni bartaraf etiş çoralarini köriş;
- öquv jarayonini normativ-huquqiy hujjatlarda belgilangan talablar asosida töğri taşkil etilganligi va HEMIS tizmidan foydalaniş samaradorligini örganib boriş (jumladan, axborot tizmiga ma’lumotlarni öz vaqtida va töliq hajmda kiritilganligini, kredit-modul tizimini talab darajasida taşkil etilganligi);
- malaka talablari, öquv reja va dasturlarining kasbiy standartlar hamda mehnat bozori talablariga mos bölgan raqobatbardoş kadrlar tayyorlaşga muvofiqligini tahlil qiliş;
- bitiruvçi talabalarning kadrlar bozoridagi örni, ularga ehtiyoj, sohaning yaşovçanlik darajasi yuzasidan kengaytirilgan xulosalarini şakllantiriş;
- öquv maşğulotlarini zamonaviy pedagogik texnologiyalar va axborot texnologiyalari asosida taşkil etilganligi, dars jarayonlari sifatining nazorati talab darajasida yölga qöyilganligini örganib boriş;
- dars ötiş uçun işlab çiqarişdan (amaliyotdan) malakali mutaxassislarni jalb etilganligini örganib boriş;
- talabalar bilimini nazorat qiliş va baholaşda şaffoflik va xolislik ta’minlanganligi böyiça körilgan çoralar samaradorligini aniqlaş;
- professor-öqituvçilarning malaka oşirganligi, dasturlariga fandagi yangiliklarning kiritilganligini örganiş;
- professor-öqituvçilarga öquv yuklamasini adolatli taqsimlanganligini tahlil qiliş;
- axborot-resurs markazida talaba va öqituvçilar uçun yaratilgan şaroitlar holati, fanlar böyiça darsliklarning mavjudligi, talabalarga yaratilgan şaroitlarni örganib boriş va rahbariyatga takliflar kiritiş;
- mustaqil ta’limni talab darajasida taşkil etilişini örganiş va tahlil qiliş (yöriqnoma yoki uslubiy körsatmalarni işlab çiqilişi, mustaqil ta’limni taşkil etiş uçun talablarni qöyilişi va talablar yuklamasini şakllantirilişini ta’minlaş);
- universitetda plagiatga qarşi dasturlarni joriy etilişini ta’minlaş (jumladan, akademik halollik tamoyillarini joriy etiş va köçirmaçillikga qarşi işlarni tizimli ravişda taşkil etiş);
- Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining topşiriğiga muvofiq, boşqa oliy ta’lim muassasalari faoliyatini örganişda iştirok etiş.