📣 Am 16. August 2024 um 19:00 Uhr wird von der Fakultät für Software-Engineering der Taschkenter Universität für Informationstechnologien namens Mukhammad al-Khwarizmi und in Zusammenarbeit mit Latofat Bobojonova, einer Forscherin für künstliche Intelligenz an der Universität Kaiserslautern-Landau in Deutschland, ein Online-Seminar zum Thema „Erstellen eines Websuchsystems“ für Doktoranden, unabhängige Forscher, Master und Studenten abgehalten.
Abdugofur Hotamov unterrichtet an der Samarkand-Filiale der TUIT. Er lernte 10 Monate und erhielt ein B2-Zertifikat in Englisch. „Viele Begriffe im Zusammenhang mit Informationstechnologien sind auf Englisch, deshalb habe ich angefangen, Englischkurse zu besuchen, um mich vor meinen Studenten unwohl nicht zu fühlen“, sagte er in einem Interview mit Kun.uz. Großvater Abdug'afur sagte, dass er zwei bis drei Stunden am Tag selbstständig Englisch gelernt hatte.
Sie besiegten die Nationalmannschaften der Vereinigten Arabischen Emirate und Kasachstans und sicherten sich einen Platz im Finale in Griechenland.
Vom 5. bis 9. August dieses Jahres hat der Dekan der Fakultät für Cybersicherheit, Sherzod Ghulomov, am Bankinstitut für ländliche Entwicklung Indiens im Kurs „Entwicklung von Managementfähigkeiten in Organisationen und Institutionen“ seine Qualifikation erweitert. Der Hauptzweck der Teilnahme an diesem Kurs besteht darin, die Notwendigkeit und Bedeutung der Entwicklung von Managementfähigkeiten in Organisationen und Institutionen zu ermitteln, die Elemente der Teamarbeit zu bestimmen sowie die
150 Studenten, 14 Lehrer und Akademiker aus 14 Ländern des Nahen Ostens und Zentralasiens nehmen am führenden Bildungsprogramm „Seeds for the Future“ teil, das im Ministerium für digitale Technologien und im IT-Park stattfindet. Unter ihnen nahm Nuriddin Samatov, Absolvent der Taschkenter Universität für Informationstechnologien, mit seinem Bericht an der Plenarsitzung teil.
Während des Besuchs machten sich die Gäste mit den Bildungs- und Wissenschaftsaktivitäten der Branche sowie innovativen Projekten vertraut und trafen sich mit Professoren, Lehrern und Studenten. Sie schätzten die in der Branche geschaffenen Bedingungen, die modernen Labore und Forschungszentren sehr und teilten ihre Erfahrungen beim Einsatz moderner Technologien bei der Ausbildung junger Fachkräfte.